Tokom marta, u gradovima sa većom populacijom pripadnika RE zajednice, sprovedena je promocija upisa djece u predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje, saopštilo je Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore.
“Cilj ove inicijative je povećanje uključenosti i smanjenje stope ranog napuštanja školovanja među pripadnicima RE populacije”, ističe Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore.
Promociju su organizovale lokalne škole, uz podršku Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, Zavoda za školstvo, Ministarstva ljudskih i manjinskih prava, nevladinih organizacija i lokalnih samouprava.
“Brojnim aktivnostima, roditelji i djeca su informisani o značaju obrazovanja, besplatnim udžbenicima, besplatnom prevozu, o saradnicima/medijatorima u socijalnoj inkluziji u obrazovanju, stipendijama i dodatnoj podršci koja je dostupna RE učenicima”, navodi Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore.
U okviru aktivnosti usmjerenih na socijalnu inkluziju RE populacije u obrazovanju, angažovani su i medijatori koji imaju ključnu ulogu u procesu inkluzije.
“Oni informišu roditelje i djecu o važnosti i prednostima obrazovanja, pružaju podršku u prevazilaženju prepreka u školovanju i podstiču aktivno uključivanje u obrazovni sistem”, dodaje Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore.
Ključne aktivnosti obuhvatile su posjete naseljima sa većinskim RE stanovništvom i direktna komunikacija sa roditeljima, zatim organizaciju info-dana u školama, gdje su roditelji imali priliku da dobiju odgovore na sva pitanja u vezi sa upisom i podrškom.
“Takođe i distribuciju promotivnog materijala na jezicima koje razumije RE populacija, kao i uključivanje uspješnih učenika i roditelja iz RE zajednice, koji su svojim primjerom motivisali druge da upišu djecu u obrazovni sistem”, dodaje Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija.
Povećano je, kažu, interesovanje za upis u predškolske ustanove, što se smatra ključnim korakom za uspješno uključivanje djece u dalji proces obrazovanja.
“Takođe, zabilježen je porast interesovanja za upis u osnovne škole, kao i za prelazak iz osnovne u srednje škole. Ovaj vid promocije pokazao se kao izuzetno važan mehanizam za podizanje svijesti o značaju obrazovanja unutar RE zajednice. Uspostavljena bolja saradnja između škola, lokalnih vlasti i RE roditelja predstavlja pozitivan iskorak u stvaranju inkluzivnijeg obrazovnog sistema”, zaključuje se.
